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我校图书馆举办“书韵飘香、悦读人生”世界读书日系列活动

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2015年4月21日,学校召开校园环境整治工作第二次会议之后,按照学校的总体要求和部署,后勤管理处、后勤服务总公司立即行动起来,成立了校园环境整治工作领导小组,进行了全员动员,制定了整改具体目标和措施,确定了具体责任人,明确了整改时限,后勤全体职工积极投入到校园环境整治活动中来。

4月23日,学校在第一会议室召开转型试点专业工作任务布置会,学校副校长刘君义,教务处处长崔亚新、副处长阚雨沐及各试点专业所在分院院长参加了会议。会议由刘君义副校长主持。会上,崔亚新处长根据学校提出的转型专业工作10项任务所形成的文件和模板的初稿进行了认真细致的解读,并对一些细节部分做了说明。

今年4月23日是第20个“世界读书日”,在这一纪念日来临之际,为进一步营造浓郁的校园文化氛围,点燃当代大学生的读书热情,养成良好的阅读与学习的习惯,我校图书馆举办了“书韵飘香、悦读人生”世界读书日系列活动。

各部门:

结合后勤今年工作计划安排,校园环境整治工作将采取分时段进行的方式进行。目前,已对部分存在问题的区域进行了整改,并取得了初步成效。一是对全校范围内的越冬垃圾、建筑垃圾、装修垃圾进行了彻底的清除,使校园环境得到了改善;二是对学生第四公寓北侧存在的多年沉积垃圾、残土以及随时产生的生活垃圾,动用了装载机、翻斗车等机械进行了全面清理;三是在保卫部门的配合下,对校外人员私自在校内耕种的地块,进行了铲除清理。同时,在铲除的地块栽种了杨树苗,使校园环境得到了美化;四是来对学生第六公寓东侧的隔离墙进行了拆除,并已计划下一步在林内铺设人行步道,摆放石桌、石凳等公共设施,为学生创造一块良好的学习、休闲环境。

刘君义副校长对会议进行总结时指出,学校制定的相关文件和模板只是提供参考,希望各分院根据实际情况提出建议或意见,他强调转型发展是学校目前的大事,是必须要做好的事,各分院要根据学校提供的参考模板制定包括路线图和时间表在内的详细工作方案,切实推进学校转型发展工作。

4月20日下午,我校图书馆在共青团长春市委、长春生活故事广播(FM90.0)《在路上——长春青年创业故事会》节目组的大力支持下,成功举办了“真人图书”走进校园活动。

我校图书馆举办“书韵飘香、悦读人生”世界读书日系列活动。依据《2014年国家留学基金资助出国留学人员选拔简章》及《2014年国家留学基金资助出国留学项目指南》,现将申报事宜通知如下:

校园环境整治是一个长期坚持的过程。后勤管理处、后勤管理总公司将认真按照学校的要求和部署,履职尽责,主动担当,为学校全面打造整洁、优美的校园环境,做出后勤人应有的贡献。

刘君义副校长对学校转型工作的10项任务进行了部署和指示:

活动邀请了长春老韩头清真食品有限公司董事长回春伟、长春果健商贸有限公司总经理邱旺健、吉林省坦途文化传媒有限公司经理吕义等省内知名青年创业先锋为读者讲述了他们的人生经历和创业过程。

一、国家留学基金地方合作项目

一、组建队伍,明确学校、行企人员构成,具体工作职责、任务分工、制度要求及待遇。学校制定了《专业指导委员会管理办法》、《转型工作小组》和《专业指导委员会》模板。

嘉宾们的精彩演讲引起了在座老师和同学的共鸣,他们积极与演讲嘉宾互动,进行了深入交流。嘉宾与读者一起以一种面对面沟通的方式完成了“图书”阅读,嘉宾们丰富的人生就像一本本饱含着动人故事、闪耀着智慧光芒的书籍,它给予着同学们奋进向前的力量,值得阅读品味、学习励志。历时三个小时的活动,得到了在校读者的积极响应,实现了读者与“真人图书”的互动交流。

1.受理时间:4月6日-4月20日

二、学习文件,要学习高教强省相关文件、了解转型工作,建立转型网站,便于校内交流、资源共享。学校制定了《转型专业工作活动记录本》,注意过程性资料的存档。

“真人图书”走进校园活动拉开了本届“世界读书日”系列活动的帷幕,后续还将开展“书行天下——校园最佳‘借阅之星’评选”、“
图书漂流”、“‘好书人人读’好书推荐”等其他系列活动,图书馆也欢迎广大师生读者积极参与,让我们一起多读书,读好书,在校园里营造阅读的良好氛围。

包括:申请人网上报名,打印、提交申请材料。

三、调研行企,要了解政府对转型工作的政策、态度,主动联系相关职能部门,寻求合作意向;重点围绕地方大中小型企业、行业协会等,要调研至少10家以上。学校制定了《专业调研报告提纲》,便于格式统一。

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2.申报程序:申请者登陆国家留学基金委网站进行在线申报(

四、明确定位,定位落角点为吉林省地方经济,具体定位到岗位。学校制定了《专业技术专业岗位及工作任务分析表》。

3.申请材料:申请材料一式三份(原件一份,复印件两份)。

五、筛选能力,按岗位需要能力进行培养,筛选胜任岗位的关键能力。学校制定了《专业技术职业能力分析表》。

申请人按照《关于准备西部地区人才培养特别项目、地方合作项目出国留学申请材料的说明》

准备申请材料,并将所有申请材料的纸质材料与文字电子版,包括《单位推荐意见表》中“单位推荐意见”文字电子版一并上报至外事处,由外事处统一上报至省教育厅国际交流与合作处。

六、制定方案,制定人才培养方案,重点在课程设置。学校制定了《转型专业人才培养方案原则意见》。

应提交申请材料:

七、编写大纲,要求核心课程要有课程标准。学校制定了《专业课程标准模板》。

1.《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》(访学类)

八、培养条件,主要是资源建设,要总体规划、分步实施,一个方案可对应多个实训室,一个实训室对应一种关键能力。了解各自目前状况,找出急需解决的问题。学校制定了《专业实验实训室建设方案提纲》。

2.《单位推荐意见表》

九、师资队伍,转型工作能否实施好,核心在师资,也是难点所在。对现在教师的培养重点要抓好两点,一是双师素质培养,要求专业基础课和专业课教师70%达到“双师型”,未达到的教师个人要有提高计划;二是双师结构,校外兼职教师应达到10%,可以参与兼课、项目合作研究、学生实习指导等工作。学校制定了《外聘教师登记表》、《外聘教师汇总表》。

3.国外单位正式邀请信复印件

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